E-portafolio de la asignatura Tendencias contemporáneas en la educación/Proceso educativo en la Ed.

martes, 16 de noviembre de 2010

ORDENADORES EN EL AULA: Competencia digital y alfabetización en la escuela del siglo XXI: Un videoclip que lo explica

ORDENADORES EN EL AULA: Competencia digital y alfabetización en la escuela del siglo XXI: Un videoclip que lo explica

1 comentario:

  1. Aprender implica un cambio, una transformación, es un proceso interactivo en el que un sujeto se relaciona con cierta información nueva, en un contexto, a veces formal y otras veces en un contexto informal. Este aprendizaje de tipo constructivo y significativo, es un fenómeno dinámico, continuo, personal, social y auto-dirigido donde lo más importante a destacar es que el aprendizaje es individual, ya que ante una misma información, no todo el mundo asimila y ni recibe lo mismo.
    En la educación de hoy, encontramos otros métodos para resolver problemas, para conocer el mundo, para contrastar lo que vemos y lo que leemos. Por tanto, en esta nueva educación, las nuevas tecnologías pueden ser de gran ayuda. Deleuze destacó que “El saber en la actualidad se extrae de un individuo en permanente circulación”.
    Esto es fundamental, para mejorar continuamente nuestra tecnología educativa, dando cada vez mejores respuestas a los problemas generados por la necesidad de proporcionar enseñanza a un grupo de personas, y así desarrollar estrategias, recursos, actividades , herramientas informáticas , abrir mentes, para aplicar lo mejor en toda actividad de enseñanza aprendizaje.

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